Inklusiver Spielplatz zum Mitbestimmen

Wie soll der zukünftige Spielplatz „Forstkamp“ in Lehre aussehen? Welche Spielmöglichkeiten wünschen sich die Kinder und was darf auf keinen Fall fehlen? Bei einer Beteiligungsaktion am Samstag, den 10. Oktober 2026, können die Kinder ihre Ideen und Wünsche direkt in die Planung miteinbringen.

Bild vergrößern: Ein Spielplatz mit einer Sandfläche im Vordergrund, auf der eine gelbe Rutsche steht mit zwei Schaukeln.

Die Meinung der Kinder zählt: Sie sind eingeladen, ihre Ideen einzubringen und aktiv mitzuwirken. Die Kinder entwickeln in zwei Altersgruppen Ideen für einen Spielplatz, auf dem möglichst alle Kinder, mit und ohne Beeinträchtigung, gemeinsam spielen und Spaß haben können. Die Kinder ab drei Jahren bis zur 1. Klasse treffen sich von 14:15 bis 16:30 und die Grundschulkinder der 2. bis 4. Klasse von 10:30 bis 12:45. Die Kinder der Nachmittagsgruppe bringen eine Aufsichtsperson(maximal eine pro Familie)mit.

Treffpunkt ist auf dem Spielplatz im „Forstkamp“ in Lehre Die Beteiligungsaktion findet in der Grundschule statt und kann daher bei jedem Wetter durchgeführt werden. Die Beteiligungsaktion wird vom Fachbereich Soziales der Gemeinde Lehre in Zusammenarbeit mit den Fachplanern von "natürlich inklusiv" durchgeführt.

Im Mittelpunkt steht die Idee eines inklusiven Spielplatzes. Ein inklusiver Spielplatz ist ein barrierefreier Spielplatz, auf dem Kinder aller Fähigkeiten gemeinsam spielen, lernen und soziale Teilhabe erfahren können. Somit wird es Kindern mit und ohne Beeinträchtigung ermöglicht, gemeinsam zu spielen und voneinander zu lernen. Das Ziel ist es, physische und gesellschaftliche Barrieren abzubauen und allen Kindern, unabhängig ihrer körperlichen, geistigen oder sensorischen Fähigkeiten, Zugang und Spielmöglichkeiten zu bieten.

Sozialkoordination Jennifer Adel betreut das Programm „Kinderfreundliche Kommune“ in der Gemeinde Lehre. Sie betont die Bedeutung der Kinderbeteiligung: „Jedes Kind hat das Recht auf Beteiligung und das Recht auf Spiel. Mit der Beteiligung und der barrierearmen Neugestaltung des Spielplatzes wird dieser für möglichst viele Kinder attraktiv und bespielbar gemacht. Das ist ein wichtiger Beitrag zur Umsetzung der UN-Kinderrechte in der Gemeinde Lehre und ermöglicht neue Räume der Begegnung.“