Kita "An der Feuerwehr" blickt zurück
Unter Beachtung des Bildungsauftrages (Niedersächsischer Orientierungsplan) betreuten wir die anwesenden Kinder und bei Schließung der Einrichtung hielten wir ebenfalls Kontakt zu den Kindern der Gruppen.
Es gab während der Schließungszeiten, im Notdienst und auch im Lockdown, wöchentlich Post für alle Kinder der KiTa. Im 14-tägigen Wechsel erhielten zusätzlich alle zukünftigen Schulanfänger Aufgaben zur Bearbeitung. Manchmal bekamen wir auch Post zurück. Wir haben uns sehr über diese Wertschätzung gefreut.
Um in dieser veränderten Betreuungssituation unsere pädagogische Arbeit transparent zu machen, wurden an den zugeordneten Eingängen der jeweiligen Gruppen die Projekte, Aktivitäten der Gesamtgruppe und die altersgetrennte Förderung ausgehängt und erklärt. So konnte neben den täglichen „Tür- und Angelgesprächen“ auch so am Gruppengeschehen teilgenommen werden.
Das Hauptaugenmerk lag häufig auf der sozial-emotionalen und gruppenstärkenden Förderung der Gesamtgruppe und des einzelnen Kindes, da ein Zusammengehörigkeitsgefühl erst einmal wieder entwickelt werden musste. Auch Eingewöhnungen neuer Kinder fanden unter diesen erschwerten Bedingungen statt.
Beispielhaft sind im Rahmen der altersgetrennten Förderung folgende Aktivitäten, zusätzlich zur täglichen Förderung, zu nennen. Es fand die Bücherei, wenn auch mit Unterbrechungen statt. Weiterhin wurde in den Gruppen gewebt, die Schleife geübt und wird auch ein gruppeninterner Abschluss mit den Kindern inkl. dem obligatorischen „Rausfegen“ am 21.07.21 stattfinden. Nähere Informationen für die Betreffenden folgen. Weitere Inhalte der altersgetrennten Förderung werden die Eltern in den gut gefüllten Mappen und Ordern des einzelnen Kindes zum Abschied finden. Auch mussten wir auf gruppenübergreifende Aktionen und Projekte verzichten, haben aber Alternativen, wie z. B. gruppeneigene Laternenfeste und auch den Abschied der zukünftigen Schulkinder, nicht aus den Augen verloren.
Im vergangenen Jahr fanden vielschichtige Projekte, immer unter der Berücksichtigung unseres Bildungsauftrages, in den einzelnen Gruppen statt. Das KiTa-Jahr startete in der Blauen Gruppe mit „Dolle Tiere – Dinos, Einhörner und vieles mehr“, in der Lila Gruppe mit „Hallo neues KiTa – Jahr 2020/2021“ ,in der Roten Gruppe mit „Der Froschkönig und was Frösche im Herbst machen“, in der Grünen Gruppe mit „Was der Herbst uns bringt - Kastanie“ und in der Gelben Gruppe mit dem Projekt „Das kleine WIR“. Im Laufe des Jahres bereicherten noch weitere gruppenspezifische Projekte den Alltag.
Zurzeit entdecken alle Kinder die Pflanzenwelt in unseren neuen Hochbeeten, die vom Förderverein der KiTa an der Feuerwehr gespendet wurden.
Außerdem beschäftigen sich die Gruppen aktuell mit folgenden Themen: „Frühling ist da“ (Blau). „Frühlingserwachen“ (Lila), „Früh übt sich, wer ein Meister werden will“ (Rot), „Wir sind alle wieder da – und bewältigen jeden Tag ganz schön viel“ (Grün) und „Aufruhr im Gemüsebeet“ (Gelb).
Auch für uns war es eine unstetige Zeit. Regelbetrieb, eingeschränkter Regelbetrieb, Notbetreuung und auch die komplette Schließung der Kindertagesstätte war für alle (Eltern, Kinder, Mitarbeiter*innen) nicht einfach und musste gemeistert werden.
Uns ist bewusst, welchem Druck und welche Herausforderungen alle Eltern und Kinder unterstanden. Auch die Bediensteten wussten, wenn ich ausfalle, sind 25 Eltern und Kinder einem Betreuungsengpass ausgesetzt. Deshalb hieß es häufig: „Durchhalten“.
Wir sagen DANKE für die aufmunternden Worte und für das Verständnis, welches uns entgegengebracht wurde. Abschließend können wir nur noch sagen: „Geschafft bringt Kraft“ und diese Kraft benötigen alle, um weiterhin die Entwicklung der Kinder positiv zu stärken und insbesondere die zukünftigen Schulkinder mit familienergänzendem Wissen und Erfahrungen aus der KiTa zu entlassen.
Alle guten Wünsche für ihre Zukunft und viel Spaß in der Schule sollen sie begleiten.
Das Team der KiTa an der Feuerwehr
Petra Thonke-Krüger
Christine Wittkowski